Wartości

ADHD częściej rozpoznaje się u dzieci urodzonych pod koniec roku

ADHD częściej rozpoznaje się u dzieci urodzonych pod koniec roku


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Akronimy ADD i ADHD już nikomu nie brzmią dziwnie. Coraz więcej dzieci rozpoznaje zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi. Do tego stopnia, że ​​wielu rodziców i ekspertów zastanawia się, czy nie są mylone granice między sposobem bycia dziecka a tym stanem. Wskazuje na to niedawne badanie przeprowadzone na Uniwersytecie Harvarda ADHD rozpoznaje się częściej u dzieci urodzonych pod koniec rokuto znaczy w najmniejszej klasie.

Jedną z głównych trosk rodziców, kiedy rodzą się ich dzieci w ostatnich miesiącach roku, jest zapewnienie im możliwości nadążania za klasą. W żłobku lub przedszkolu oraz w pierwszych klasach szkoły podstawowej różnica między dziećmi jest bardzo zauważalna urodzonych w styczniu i lutym oraz urodzonych w listopadzie i grudniu. A myśląc o tym, niektórzy są prawie rok przed innymi. W rzeczywistości często zdarza się, że uczą się mówić wcześniej, że ich rozwój poznawczy i społeczny jest bardziej zaawansowany, że ich zachowanie jest inne itp.

A co jeśli tak naprawdę jest niedojrzałość jest diagnozowana jako ADHD? Oto, na co wskazują te badania opublikowane w New England Journal of Medicine: u dzieci urodzonych w drugiej połowie roku jest większe prawdopodobieństwo rozpoznania ADHD, nawet jeśli nie mają tego schorzenia.

Aby dojść do tego wniosku, przeanalizowaliśmy dane ponad 407 000 dzieci z różnych regionów Stanów Zjednoczonych, odkrywając, że najmłodsi w klasie mają około 30% większe szanse na zdiagnozowanie zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi. Naukowcy zwracają uwagę, że porównując możliwości najmłodszych dzieci w klasie z umiejętnościami starszych dzieci, ADHD jest nadmiernie diagnozowane (od akronimu w języku angielskim).

„Gdy dziecko się starzeje, niewielkie różnice wieku mają tendencję do wyrównywania się lub zanikania w czasie. Jednak jeśli chodzi o zachowanie, różnica między 6-latkiem a 7-latkiem może być bardzo wyraźna” - wyjaśnia jeden z badaczy. Problem pojawia się, gdy decydujesz się leczyć dziecko, które w rzeczywistości nie wymaga żadnego leczenia.

Biorąc pod uwagę dane zebrane w ramach tego badania z Uniwersytetu Harvarda, warto wiedzieć i wiedzieć, jak poprawnie zidentyfikować niektóre oznaki tego stanu. Zawsze musi to być ekspert, który diagnozuje ADHD, aby nie doprowadzić do błędu. Uogólnianie jest trudne i często nieprecyzyjne ponieważ nie możemy zapomnieć, że każde dziecko jest inne. Są to jednak niektóre objawy związane z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi.

1. Niepokój i nadmierna potrzeba ciągłego poruszania jakąś częścią ciała.

2. Niski poziom samooceny w wyniku naszych ciągłych kar i nagan, ponieważ „on się nie zachowuje”.

3. Brak koncentracji oraz trudności ze zrozumieniem i wykonywaniem określonych poleceń, które są im dane, zwłaszcza gdy gromadzi się ich kilka. Często zdarza się, że są one ciągle rozproszone w klasie lub podczas odrabiania lekcji.

4. Brak wytrwałościponieważ trudno im się nadwyrężać i skupiać na czymś przez długi czas.

5. Impulsywność, co uniemożliwia im zastanowienie się nad konsekwencjami swoich działań przed ich wykonaniem.

6. Wygląd posiadania głowa w chmurach, nie słuchając, kiedy się do nich zwracasz.

7. Trudności w organizowaniu i przeprowadzaniuTwoje zadania na czas.

8. Zapomniany częste, nawet te najbardziej codzienne.

9. Problemy dotyczące Zasnąć w nocy lub brak odpoczynku.

Możesz przeczytać więcej artykułów podobnych do ADHD rozpoznaje się częściej u dzieci urodzonych pod koniec roku, w kategorii nadpobudliwości i deficytu uwagi na miejscu.


Wideo: #2 WCZEŚNIAK. Kamienie milowe w neonatologii. lek. Danuta Chrzanowska -Liszewska (Może 2022).