Wartości

W jaki sposób testy mierzą iloraz inteligencji dzieci

W jaki sposób testy mierzą iloraz inteligencji dzieci


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Jeśli podejrzewasz, że Twoje dziecko może być uzdolnione lub utalentowane, są takie testy lub test, który pomoże Ci to sprawdzić. Ale czy te testy są wiarygodne, a jeśli są pozytywne, jakie korzyści lub szkody niesie bycie dzieckiem o wysokich zdolnościach?

Powiemy Ci, jak się mają testy do pomiaru IQ dzieci i odpowiadamy na niektóre z najczęstszych pytań rodziców z dziećmi zdolnymi.

Pomimo wielu alternatyw, które istnieją, zdecydowana większość ILORAZ INTELIGENCJI Wykonywane są za pomocą 2 lub 3 określonych testów.

1- WISC(Skala Inteligencji Wechslera dla dzieci)

Składa się z szeregu testów, których wartość jest bardzo istotna na poziomie globalnym, jednak niepoprawne użycie go z dzieckiem może prowadzić do błędnej interpretacji danych.

2- Krótki test inteligencji Kaufmana

Jest to krótszy i mniej szczegółowy test, ale o bardziej uniwersalnej użyteczności niż poprzedni.

Ale uważaj na wyniki testu. Ilekroć przeprowadzany jest jakikolwiek test w celu oceny inteligencji, musimy jasno określić, co to jest sytuacja wyjściowa ocenianego dziecka.

Istnienie wewnętrznych czynników, takich jak problemy wizualne słuch, zaburzenia uczenia się, takie jak dysleksja lub obecność utrata uwagi na przykład mogą powodować zakłócenia przeciągu w celu przetestowania wydajności.

Jeśli nie zostało to wcześniej ustalone lub nie jest brane pod uwagę przy interpretacji uzyskanych danych, możemy znaleźć niespójne wyniki lub bezpośrednio źle.

Nierzadko spotyka się w gabinecie dzieci, które zostały sklasyfikowane jako „upośledzone”, gdy przyczyną niepowodzeń w testach było ADHD. Podobnie, dziecko z ADHD i wysokie umiejętności zwykle prezentują wyniki w zakresie normalności w badaniach diagnostycznych dla obu schorzeń.

Z tych wszystkich powodów należy pamiętać, że nie możemy działać jako zwykli technicy, którzy przeprowadzają testy i oceniają wynik. Musieć interpretować te wyniki w zależności od cech osoby, która je uzyskała.

Aby to osiągnąć, konieczne jest doświadczenie kliniczne i pielęgnacyjne. Innymi słowy, praca z pacjentami i szkolenie w ten sposób z profesjonalistami, którzy wiedzą, jak prawidłowo ocenić tego typu zabieg.

Należy przyznać, że większość uzdolnionych dzieci ma całkowicie normalny rozwój poznawczy, naukowy, społeczny i osobisty. W tej sytuacji umiejętności osobiste mogą umożliwić im prowadzenie pełnego życia z Poziom nauki, optymalny rozwój pracy i umiejętności.

Wręcz przeciwnie, około 30% tych dzieci zrzesza się trudności. Te problemy mogą mieć wiele przyczyn, ale z punktu widzenia mojej specjalności najważniejsze są skojarzenia z T.DAH, dysleksja o Zespół Aspergera.

Nie, tylko takie, które kojarzą problem niezależny od ICA. Wielki konflikt polega na możliwości prawidłowego wykrycia tego problemu. Spójrz na ten przykład.

W ostatnich latach w naszym ośrodku opiekowaliśmy się tysiącami dzieci z problemami w nauce, zachowaniu, dojrzewaniu lub rozwoju. Często spotykamy się z bardzo charakterystycznym profilem, który chcę Wam przedstawić.

Jest o dorastające dzieciokoło 13-14 lat. Rodzina pochodzi, ponieważ są to chłopcy, którzy zawsze dobrze sobie radzili w szkole, mimo że ledwo się starali. Ich zdolność uczenia się w pierwszych latach była bardzo dobra i wyróżniała się nimi wczesny rozwój.

Mimo to w miarę postępów w kursie wyniki w nauce spadają. Wiele z nich zaczęło kończyć przedmioty w ostatnich latach szkoły podstawowej lub na początku szkoły średniej. Doprowadziło to do wysokiego poziomu demotywacja i pojawienie się problemów niepokój.

Większość z tych rodzin skonsultowała się z nauczycielami i doradcami ze swoich szkół, zaniepokojonymi sytuacją swoich dzieci. Albo nie zwrócili na nie uwagi, albo zrobili testy, wyniki zawsze były normalne.

Kiedy do nas dotarli, sytuacja jest jasna. Brzmi tak znajomo, że nie wątpię. mimo to wykonuję testy i wyniki potwierdzają, że mam rację. To chłopcy z ACI i ADHD. Wyniki były fałszywie negatywne. Ci faceci są zdolni do normalnych testów, ale nie są w stanie sprostać wymaganiom prawdziwego życia.

Testy to tylko jeden podejście, naprawdę ważne jest, aby znać problemy, leczyć ludzi i rozumieć ich potrzeby. Tylko wtedy możesz dać im rozwiązania, których każdy z nich potrzebuje.

Możesz przeczytać więcej artykułów podobnych do W jaki sposób testy mierzą iloraz inteligencji dzieci, w kategorii wywiad na miejscu.


Wideo: IQ TEST matrix 35 SOLVED AND EXPLAINED (Luty 2023).